主讲老师：江秋明（广东实验中学）

　　高三复习，各学校基本上都会进行以章为单位的专题复习和数学思想、方法的专题复习，同学们应该充分信任和配合老师，认真落实老师的要求，同时根据自己的实际情况，制定切实可行的复习计划（可与老师的教学同步）。

　　高三复习基本上可划分为三个阶段：开学至“一模”前为第一阶段，“一模”至“二模”为第二阶段，“二模”之后为第三阶段。“一模”结束后，目前马上应转入第二阶段。【I模（3月中旬）～II模（4月下旬）】：强化训练提炼方法通过专题复习和综合演练（套卷，选择、填空题的专项训练等），达到对知识的全面整合。在整套试卷的模拟训练中，对错题所涉及到的知识点，题型方法、数学思想等方面，自我检查，及时补救。重视以下几个方面：做到“二个强化二个重视”。

　　1.选择、填空题的强化训练。选择题要在速度，准确率上下功夫．定时定量进行训练（每周1～2次），总量不得少于8次，12道选择题一般用时不超过40分钟，“优秀生”用时不超过30分钟，争取有更多的时间完成解答题。做选择填空题要重视直接解法的训练，不要过分依赖特殊解法和技巧，如去年的考题以直接解法为主。

　　2.前三个大题的强化训练。前三个大题是高考得分的主阵地。选择、填空，再加上前三个大题共112分，提高其得分率是高考取得好成绩的保证。这一部分的题目多是基础题，是考生的必争之地，不仅要会做，还要做对、做全。

　　3、重视初中与高中、高中与大学衔接知识的复习。比如等边三角形的数量关系及性质、角平分线、圆的弦和切线的性质、勾股定理、三个“二次”、平几和立几、平几和解几；导数的应用等。4、重视近四年新课程高考试题的演练。【II模（4月下旬）～5月下旬】：巩固成果调整状态这一阶段应在老师的指导下，进行有针对性的模拟训练。形成良好的应考状态和方法。

　　1、注意解题规范。

　　在高考中对中低档题，获得正确的思路相对容易，如何准确而规范地表达就变得重要了，否则会引起不必要的失分。克服“会而不对，对而不全”，每次模拟考试讲评后要拿出“满分卷”。

　　2、“读题”：精选几套试题，进行认真“读题”，对每一道题要读出：①本题考查了哪些知识点？②怎样审题？③怎样打开解题思路？④本题主要运用了哪些方法和技巧？⑤关键步骤在哪里？⑥哪些地方容易出错？如何克服等。

　　3、“考”中学“考”，积累经验。

　　珍惜每一次模拟考试，从心理调节、时间分配、节奏的把握方面，不断总结经验，达到最佳状态，做到“平时如考时，考时如平时”，以平常心对待高考，提高对高考的心理承受能力，争取在高考中发挥正常，甚至超常的水平。